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Plagio e IA en IE University: el Code of Conduct y la intención

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La respuesta corta

IE University no trata la IA como un capítulo aparte: la ha escrito dentro de la definición de plagio y de deshonestidad académica de su código de conducta. La regla operativa vive en el programa de cada asignatura, y la declaración que se te exige es más detallada que la media española: incluye los prompts.

La frase que lo cambia todo

Antes de nada, esto, del Student Code of Conduct —aprobado por el Governing Board y aplicable desde el curso 2026/2027—:

«The definition of Plagiarism does not presuppose intentionality.»

En castellano: la definición de plagio no presupone intencionalidad. No hace falta que hayas querido engañar. Un uso de IA que creías inocuo, una cita mal atribuida, una ayuda no declarada, encajan en la definición aunque no hubiera intención.

No es una crueldad, es una decisión de diseño: colocar la carga en el cuidado del estudiante en vez de en la prueba de una intención que nadie puede acreditar. Pero cambia lo que te conviene hacer, porque la prudencia deja de ser opcional.

La IA, dentro de la definición de plagio

El código no tiene un artículo «de IA». La ha insertado en las definiciones que ya existían, y el efecto es más amplio.

Plagio, III.1.1.iii: «performing academic work in collaboration with someone else or with the support of artificial intelligence if not allowed by the professoror, when allowed, without properly acknowledging the other person’s or artificial intelligence’s help or input». Dos supuestos, no uno: usarla donde no se permite, y usarla donde sí se permite sin reconocerlo.

Honestidad, III.1.2: «cheating in examinations… giving or receiving unauthorized assistance during an exam, including artificial intelligence»; «falsifying identity in the execution of any evaluation activity»; y «presenting any academic work obtained from, or based on material prepared by, another person, enterprise, or artificial intelligence».

Ese «or enterprise» merece un segundo de atención: cubre expresamente los servicios que redactan trabajos por encargo.

Cómo exige IE que declares la IA

Las guías para estudiantes — Take Ownership of Your Learning: Student Guidelines for Appropriate Use of AI, de julio de 2025— no prohíben la herramienta: «AI tools, such as ChatGPT, Gemini, Copilot, and others can be valuable partners». Lo que hacen es fijar dónde está la regla y qué se declara.

Dónde está la regla: «faculty members may choose to restrict or prohibit the use of AI… The AI Policy for each course can be consulted in the course syllabus. You are expected to respect the established boundaries. Misuse will be considered academic misconduct». Y hay asignaturas que son «intentional “AI-free zones”».

Qué se declara, y aquí IE va más lejos que casi cualquier universidad española: identificar «the specific AI-powered platforms or tools used, such as Grammarly, ChatGPT, Gemini, Canva» y —el punto inusual— «documenting the prompts you used».

Incluso dan la plantilla: «I used [AI systems link] to [specify how you used generative AI]. The prompts used include [list of significant prompts]…», y una fórmula para el caso contrario: «no content generated by AI technologies has been used in this assignment».

Consecuencia práctica: si usas una herramienta autorizada, guarda las conversaciones desde el principio. Reconstruir prompts a posteriori no funciona. Cómo se redacta una declaración así, con ejemplos, en nuestra guía de la declaración de uso de IA.

Y una advertencia que las propias guías dejan clara: «submitting AI-generated work without proper disclosure, or using AI when explicitly prohibited, will be treated as academic misconduct, such as plagiarism or cheating». Corregir el estilo con Grammarly en una asignatura donde no está permitido es, técnicamente, el mismo supuesto.

Las sanciones

El código gradúa en dos niveles. Para infracciones graves: «re-submission of the assignment… a failing grade in the assignment… a failing grade in the course (ordinary or/and extraordinary call)… loss of program endorsements… removal from honours lists… working hours to the benefit of the community».

Para muy graves: «temporal expulsion from IE University. Permanent expulsion from IE University».

Hay dos que la gente subestima. «Loss of program endorsements» y la salida de los cuadros de honor afectan directamente a lo que un empleador ve, y en una escuela cuya propuesta de valor es la señal de marca, eso pesa más que un suspenso.

Los reglamentos académicos añaden el corolario. El art. 45.1 del reglamento de grado, revisado el 1 de julio de 2026, condiciona la continuidad: «whether a student may continue to study at the University shall be subject to their ability, personal achievement and compliance with the internal regulations of the institution, in particular enrolment regulations and the Student Code of Conduct». Y el art. 31.8 remite todo fraude al código de conducta.

Lo que IE no publica

Esta sección existe porque preferimos decirte qué no sabemos a llenarlo con suposiciones. Tres huecos, y los tres importan:

  • No consta ningún software antiplagio. Ni el código, ni las guías de IA, ni los reglamentos de grado o máster nombran un producto. Tampoco afirman que las entregas se analicen de forma sistemática.
  • No consta ningún sistema de supervisión de exámenes en línea. La única verificación de identidad documentada es presencial: el art. 31.7 permite al profesor pedir «student card, identity card, passport» durante la prueba.
  • No constan las consecuencias económicas. El art. 45.1 hace vinculantes las enrolment regulations, pero esas condiciones no están publicadas en ie.edu; las palabras «tuition» y «refund» no aparecen ni en el código de conducta ni en los reglamentos académicos. Si te importa qué pasa con lo pagado en caso de expulsión, esa respuesta está en el contrato que firmas al matricularte, no en la web: pídelo por escrito.

Qué hacer antes de entregar

  • Lee el syllabus de cada asignatura, no la política general. En IE la regla de IA es del curso, no de la universidad.
  • Guarda los prompts mientras trabajas. Se declaran, y no se reconstruyen.
  • Cuenta los correctores de estilo como herramientas de IA. Grammarly está nombrado en las propias guías.
  • Conserva versiones y borradores. Con una definición de plagio que no exige intención, tu proceso es lo que te defiende —lo detallamos en qué hacer si te acusan de usar IA—.

Nuestro análisis de IA es gratuito hasta 1.500 palabras, sin cuenta y sin nombre. Nuestras tasas de error publicadas están medidas sobre corpus en inglés y alemán, y ningún detector —el nuestro incluido— produce una prueba.

Fuentes

Esta página es orientación, no asesoramiento jurídico. Lo vinculante es el syllabus de tu asignatura y la normativa publicada por IE.

Preguntas frecuentes

¿Se puede usar ChatGPT en IE University?

Depende de cada asignatura. Las guías de IE de julio de 2025 dicen que los profesores pueden restringir o prohibir el uso y que «la política de IA de cada curso puede consultarse en el programa de la asignatura». Hay asignaturas designadas como zonas libres de IA. Usar IA donde está prohibida, o sin declararla, se trata como conducta académica indebida.

¿Cuenta como plagio en IE usar IA sin querer engañar?

El código de conducta contiene una frase que casi ningún reglamento español tiene: «la definición de plagio no presupone intencionalidad». Es decir, no hace falta haber querido engañar para que la conducta encaje en la definición. La intención podrá pesar al graduar la sanción, pero no evita la calificación de la conducta.

¿Qué hay que incluir al declarar el uso de IA en IE?

Las guías piden identificar las plataformas concretas utilizadas —citan Grammarly, ChatGPT, Gemini o Canva— y documentar los prompts empleados. Incluso ofrecen una plantilla: «I used [herramienta] to [uso]. The prompts used include […]», y una fórmula para el caso contrario, declarando que no se ha usado contenido generado por IA.

¿Qué software antiplagio usa IE University?

No consta públicamente. Ni el código de conducta, ni las guías de IA, ni los reglamentos académicos de grado y máster nombran ningún producto, y tampoco afirman que las entregas se analicen de forma sistemática. Es una diferencia notable con otras universidades privadas españolas, que sí documentan la comprobación aunque no nombren al proveedor.

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Las primeras 1.500 palabras son gratis, sin crear cuenta. Cada veredicto indica con qué frecuencia se equivoca con textos que sabemos que escribió una persona — una cifra que ningún otro detector publica.

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