Les profs peuvent-ils savoir si on utilise ChatGPT ? Ce qu'ils remarquent vraiment

La réponse courte

Un enseignant ne peut pas prouver avec un logiciel seul que vous avez utilisé ChatGPT : aucun détecteur d’IA ne peut établir qui a écrit un texte, il estime seulement à quel point l’écriture paraît produite par une machine. Les enseignants remarquent pourtant l’usage de l’IA, le plus souvent par d’autres moyens : des sources qui n’existent pas, un style qui ne ressemble pas à vos travaux précédents, et une soutenance où vous ne savez pas défendre votre propre raisonnement. Que l’usage de l’IA pose problème dépend de ce que votre établissement autorise et de votre déclaration.

Un logiciel peut-il prouver l’usage de ChatGPT ?

Non, pas comme preuve. Les détecteurs d’IA, y compris ceux intégrés à certains logiciels anti-plagiat et le nôtre, mesurent le style : la régularité des phrases, la prévisibilité du vocabulaire, la fréquence des tournures toutes faites. Ils en tirent une estimation. Ils ne savent pas comment un document a été écrit.

Cela joue dans les deux sens. Un texte écrit par vous peut être signalé, surtout s’il est très formel ou rédigé dans une langue étrangère. Un texte produit par une machine puis retravaillé peut ne pas l’être. L’université Vanderbilt a désactivé la détection d’IA de Turnitin dès 2023 pour cette raison : même un faible taux d’erreur, appliqué à des dizaines de milliers de copies, produit des centaines de faux soupçons par an. Si un détecteur a déjà signalé votre mémoire, lisez Faux positif : un détecteur d’IA a signalé mon mémoire.

Comment les enseignants repèrent-ils ChatGPT ?

Un directeur de mémoire lit beaucoup de travaux et connaît souvent les vôtres. Les signes sur lesquels il s’appuie viennent rarement d’un logiciel :

• Des sources inventées ou mal citées.ChatGPT invente parfois des références qui n’existent pas, ou attribue à une vraie source des affirmations qu’elle ne contient pas. Cela se vérifie, puisque chaque source peut être retrouvée. Pour citer correctement un outil d’IA que vous avez réellement utilisé, voir Comment citer ChatGPT dans une bibliographie.
• Un style qui n’est pas le vôtre. Un changement brusque de ton entre deux chapitres, ou un mémoire qui ne ressemble en rien à vos dossiers et à vos mails.
• Des généralités sans rien de précis. Des paragraphes fluides qui ne disent rien de votre terrain, de vos données ou de votre problématique.
• La soutenance. Face au jury, on voit vite si vous connaissez et savez défendre les arguments de votre mémoire. Les questions qui reviennent le plus sont dans Questions de soutenance de mémoire.

Qu’est-ce qui compte comme preuve ?

C’est le règlement de votre établissement qui le fixe, pas un détecteur. Un score élevé est pour l’enseignant une raison de regarder de plus près et d’en parler avec vous. Ce n’est pas une décision.

De votre côté, le meilleur appui est la trace de votre travail : notes, plans, versions successives, PDF annotés et l’historique des versions dans Word ou Google Docs, qui montre un document qui se construit sur des semaines. Gardez-les jusqu’à la fin de la soutenance.

Qu’est-ce qui est permis ?

Beaucoup d’établissements n’interdisent pas l’IA en bloc. Correction orthographique, aide à la traduction, recherche d’idées ou avis sur un plan sont souvent permis, parfois à condition de le déclarer. Rendre comme le sien un texte rédigé par une IA est interdit presque partout. Les règles varient d’un établissement à l’autre, et parfois d’un master à l’autre : posez la question à votre directeur avant de rendre, pas après. Le détail est dans Utiliser ChatGPT pour son mémoire.

Comment déclarer l’usage de l’IA ?

Si vous avez utilisé l’IA d’une manière permise, le déclarer ouvertement est la voie sûre. Une courte déclaration indique l’outil, à quoi il a servi et dans quelle partie du mémoire. Quoi écrire et où le placer : Déclaration d’utilisation de l’IA.

Puis-je vérifier mon texte avant de le rendre ?

Oui. Notre détecteur IAvous montre avant le dépôt ce qu’un correcteur verrait après : un résultat en couleur et les phrases qui ressortent. Les 1 500premiers mots d’un document importé sont gratuits, sans compte et sans nom. Ce que nous avons mesuré, et sur quels textes, est publié sur notre page précision.

Un résultat favorable ne prouve pas que vous avez tout écrit vous-même, et un résultat défavorable ne prouve pas le contraire. Il vous montre les passages qui pourraient attirer l’attention, pour que vous les relisiez avec vos notes et vos sources.